В соответствии с требованиями  учебной программы дошкольного образования ознакомление детей с трудом взрослых и с профессиями людей осуществляется на протяжении всего дошкольного детства.

В  процессе знакомства детей с любым видом труда, необходимо придерживаться определенной системы, формируя у них четкие представления:

-о названии профессии;

-о месте работы;

-о материале для труда;

-об орудиях труда;

-о трудовых действиях;

-о результатах труда;

-о пользе труда для общества.

 Также актуально в старшем дошкольном возрасте формировать представления о взаимосвязи труда людей разных профессий (пекарь выпекает хлеб, грузчик грузит хлеб в машины, шофер везет, в магазине продавец продает хлеб). При формировании представлений у детей о профессиях взрослых происходит понимание, что труд  - это деятельность, в результате которой создаются необходимые людям материальные ценности.